民办教育法律法规培训会议(中华人民共和国民办教育法的内容是什么?)

1.中华人民共和国民办教育法的内容是什么?

中华人民共和国民办教育法的内容是: 中华人民共和国民办教育促进法(2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过) 目录 第一章 总则 第二章 设立 第三章 学校的组织与活动 第四章 教师与受教育者 第五章 学校资产与财务管理 第六章 管理与监督 第七章 扶持与奖励 第八章 变更与终止 第九章 法律责任 第十章 附则 第一章 总 则 第一条 为实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益,根据宪法和教育法制定本法。

第二条 国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动,适用本法。本法未作规定的,依照教育法和其他有关教育法律执行。

第三条 民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。 国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划。 第四条 民办学校应当遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,保证教育质量,致力于培养社会主义建设事业的各类人才。

民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

第五条 民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。 国家保障民办学校举办者、校长、教职工和受教育者的合法权益。

第六条 国家鼓励捐资办学。 国家对为发展民办教育事业做出突出贡献的组织和个人,给予奖励和表彰。

第七条 国务院教育行政部门负责全国民办教育工作的统筹规划、综合协调和宏观管理。 国务院劳动和社会保障行政部门及其他有关部门在国务院规定的职责范围内分别负责有关的民办教育工作。

第八条 县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的民办教育工作。 县级以上地方各级人民政府劳动和社会保障行政部门及其他有关部门在各自的职责范围内,分别负责有关的民办教育工作。

第二章 设 立 第九条 举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格。 举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。

民办学校应当具备法人条件。 第十条 设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。

民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。 第十一条 举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。

第十二条 申请筹设民办学校,举办者应当向审批机关提交下列材料: (一)申办报告,内容应当主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; (二)举办者的姓名、住址或者名称、地址; (三)资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权; (四)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 第十三条 审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。

同意筹设的,发给筹设批准书。不同意筹设的,应当说明理由。

筹设期不得超过三年。超过三年的,举办者应当重新申报。

第十四条 申请正式设立民办学校的,举办者应当向审批机关提交下列材料: (一)筹设批准书; (二)筹设情况报告; (三)学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单; (四)学校资产的有效证明文件; (五)校长、教师、财会人员的资格证明文件。 第十五条 具备办学条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立,并应当提交本法第十二条和第十四条(三)、(四)、(五)项规定的材料。

第十六条 申请正式设立民办学校的,审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定,并送达申请人;其中申请正式设立民办高等学校的,审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定,并送达申请人。 第十七条 审批机关对批准正式设立的民办学校发给办学许可证。

审批机关对不批准正式设立的,应当说明理由。 第十八条 民办学校取得办学许可证,并依照有关的法律、行政法规进行登记,登记机关应当按照有关规定即时予以办理。

第三章 学校的组织与活动 第十九条 民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构。 第二十条 学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。

其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。 学校理事会或者董事会由五人以上组成,设理事长或者董事长一人。

理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案。 第二十一条 学校理事会或者董事会行使下列职权: (一)聘任和解聘校长; (二)修改学校章程和制定学校的规章制度; (三)制定。

2.民办教育“新政”怎样解读

核心提示:本月上旬,《关于修改民办教育促进法的决定》经十二届全国人大常委会第二十四次会议审议通过,这一新政将对民办教育产生哪些重要影响?昨天,民办教育太湖峰会暨教学创新论坛在太湖国际会议中心举办,吸引了来自江苏、上海、浙江、山东、福建、江西等全国800多位民办教育机构负责人参加。

本报讯(记者 小方)本月上旬,《关于修改民办教育促进法的决定》经十二届全国人大常委会第二十四次会议审议通过,这一新政将对民办教育产生哪些重要影响?昨天,民办教育太湖峰会暨教学创新论坛在太湖国际会议中心举办,吸引了来自江苏、上海、浙江、山东、福建、江西等全国800多位民办教育机构负责人参加。

中国民办教育协会法律事务部部长、上海市教科院民办教育研究所所长董圣足作了主题报告,解读民办教育新政对行业的影响。董圣足说,这次修法的中心线索就是“分类”。所谓分类管理,是指为了更好促进和规范民办教育发展,对经批准成立或注册登记的各级各类民办学校,按是否要求取得办学收益,在立法上划分为营利性法人和非营利性法人两大类型,并在行政管理上实行不同的规制措施。

新政明确规定,从小学到初中九年义务教育阶段,不允许开办营利性民办学校。董圣足表示,义务教育具有强制性、公益性、普及性的特点,各个国家“对义务教育都是禁止营利的”。在分析了当前民办教育主要存在的产权界定、政策配套、行业准入退出、学校治理和制度衔接等问题后,董圣足建议民办教育投资应三思而行,深入学习领会法律法规及行政规章的要义,吃透精神,顺应大势,权衡利弊,理性决策;应明确办学目标,因应外部环境变化,进一步调试学校发展战略;应进一步完善学校章程,建立健全法人治理结构。

据了解,此次峰会论坛由苏州市民办教育协会主办,今年是第一届。峰会主题是学习领会民办教育促进法,提升民办教育机构管理能力,创新教学模式,推进民办教育发展。峰会还安排了24个分论坛,囊括了民办学校的管理、市场招生、教学科研和家庭教育等方方面面。

近年来,苏州民办教育发展迅猛,据统计,仅2015年,苏州全市就新增民办学校、幼儿园29所,目前,全市范围有各级各类民办学校、幼儿园和非学历教学机构近900家,在校在园学生达27万人,培训机构年培训量达37万人次。苏州市教育局民办教育与社会教育处处长张可伟表示,《民办教育促进法》的修订为民办教育发展带来新机遇,在相关细则和配套文件出台后,苏州将加强分类指导,完善措施,确保各级各类民办教育平稳过渡,“真正实施预计在明年9月1日”。

民办教育,法律法规,会议,培训

3.请问有谁知道<民办教育法>的具体内容?

中华人民共和国民办教育促进法 (2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过) 目 录 第一章、总 则 第二章、设 立 第三章、学校的组织与活动 第四章、教师与受教育者 第五章、学校资产与财务管理 第六章、管理与监督 第七章、扶持与奖励 第八章、变更与终止 第九章、法律责任 第十章、附 则 第一章、总 则 第一条、为实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益,根据宪法和教育法制定本法。

第二条、国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动,适用本法。本法未作规定的,依照教育法和其他有关教育法律执行。

第三条、民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。 国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划。 第四条、民办学校应当遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,保证教育质量,致力于培养社会主义建设事业的各类人才。

民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

第五条、民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。 国家保障民办学校举办者、校长、教职工和受教育者的合法权益。

第六条、国家鼓励捐资办学。 国家对为发展民办教育事业做出突出贡献的组织和个人,给予奖励和表彰。

第七条、国务院教育行政部门负责全国民办教育工作的统筹规划、综合协调和宏观管理。 国务院劳动和社会保障行政部门及其他有关部门在国务院规定的职责范围内分别负责有关的民办教育工作。

第八条、县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的民办教育工作。 县级以上地方各级人民政府劳动和社会保障行政部门及其他有关部门在各自的职责范围内,分别负责有关的民办教育工作。

第二章、设 立 第九条、举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格。 举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。

民办学校应当具备法人条、件。 第十条、设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条、件。

民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。 第十一条、举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。

第十二条、申请筹设民办学校,举办者应当向审批机关提交下列材料: (一)申办报告,内容应当主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条、件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; (二)举办者的姓名、住址或者名称、地址; (三)资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权; (四)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 第十三条、审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。

同意筹设的,发给筹设批准书。不同意筹设的,应当说明理由。

筹设期不得超过三年。超过三年的,举办者应当重新申报。

第十四条、申请正式设立民办学校的,举办者应当向审批机关提交下列材料: (一)筹设批准书; (二)筹设情况报告; (三)学校章、程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单; (四)学校资产的有效证明文件; (五)校长、教师、财会人员的资格证明文件。 第十五条、具备办学条、件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立,并应当提交本法第十二条、和第十四条、(三)、(四)、(五)项规定的材料。

第十六条、申请正式设立民办学校的,审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定,并送达申请人;其中申请正式设立民办高等学校的,审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定,并送达申请人。 第十七条、审批机关对批准正式设立的民办学校发给办学许可证。

审批机关对不批准正式设立的,应当说明理由。 第十八条、民办学校取得办学许可证,并依照有关的法律、行政法规进行登记,登记机关应当按照有关规定即时予以办理。

第三章、学校的组织与活动 第十九条、民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构。 第二十条、学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。

其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。 学校理事会或者董事会由五人以上组成,设理事长或者董事长一人。

理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案。 第二十一条、学校理事会或者董事会行使下列职权: (一)聘任和解聘校长; (二)修改学校章、程和。

4.中华人民共和国民办教育促进法实施条例的条例内容是什么?

《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的条例内容是: 第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称民办教育促进法),制定本条例。

第二条 国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办各级各类民办学校;但是,不得举办实施军事、警察、政治等特殊性质教育的民办学校。 民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费,是指财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。

第三条 对于捐资举办民办学校表现突出或者为发展民办教育事业做出其他突出贡献的社会组织或者个人,县级以上人民政府给予奖励和表彰。 第二章 民办学校的举办者 第四条 国家机构以外的社会组织或者个人可以单独或者联合举办民办学校。

联合举办民办学校的,应当签订联合办学协议,明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。 第五条 民办学校的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学出资。

国家的资助、向学生收取的费用和民办学校的借款、接受的捐赠财产,不属于民办学校举办者的出资。 第六条 公办学校参与举办民办学校,不得利用国家财政性经费,不得影响公办学校正常的教育教学活动,并应当经主管的教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门按照国家规定的条件批准。

公办学校参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格,具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施,实行独立的财务会计制度,独立招生,独立颁发学业证书。 参与举办民办学校的公办学校依法享有举办者权益,依法履行国有资产的管理义务,防止国有资产流失。

实施义务教育的公办学校不得转为民办学校。 第七条 举办者以国有资产参与举办民办学校的,应当根据国家有关国有资产监督管理的规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,根据评估结果合理确定出资额,并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。

第八条 民办学校的举办者应当按时、足额履行出资义务。民办学校存续期间,举办者不得抽逃出资,不得挪用办学经费。

民办学校的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办学校,不得向社会公开募集资金举办民办学校。 第九条 民办学校的举办者应当依照民办教育促进法和本条例的规定制定学校章程,推选民办学校的首届理事会、董事会或者其他形式决策机构的组成人员。

民办学校的举办者参加学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的,应当依据学校章程规定的权限与程序,参与学校的办学和管理活动。 第十条 实施国家认可的教育考试、职业资格考试和技术等级考试等考试的机构,不得举办与其所实施的考试相关的民办学校。

第三章 民办学校的设立 第十一条 设立民办学校的审批权限,依照有关法律、法规的规定执行。 第十二条 民办学校的举办者在获得筹设批准书之日起3年内完成筹设的,可以提出正式设立申请。

第十三条 申请正式设立实施学历教育的民办学校的,审批机关受理申请后,应当组织专家委员会评议,由专家委员会提出咨询意见。 第十四条 民办学校的章程应当规定下列主要事项: (一)学校的名称、地址; (二)办学宗旨、规模、层次、形式等; (三)学校资产的数额、来源、性质等; (四)理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等; (五)学校的法定代表人; (六)出资人是否要求取得合理回报; (七)学校自行终止的事由; (八)章程修改程序。

第十五条 民办学校只能使用一个名称。 民办学校的名称应当符合有关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益。

第十六条 申请正式设立民办学校有下列情形之一的,审批机关不予批准,并书面说明理由: (一)举办民办学校的社会组织或者个人不符合法律、行政法规规定的条件,或者实施义务教育的公办学校转为民办学校的; (二)向学生、学生家长筹集资金举办民办学校或者向社会公开募集资金举办民办学校的; (三)不具备相应的办学条件、未达到相应的设置标准的; (四)学校章程不符合本条例规定要求,经告知仍不修改的; (五)学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的人员构成不符合法定要求,或者学校校长、教师、财会人员不具备法定资格,经告知仍不改正的。 第十七条 对批准正式设立的民办学校,审批机关应当颁发办学许可证,并将批准正式设立的民办学校及其章程向社会公告。

民办学校的办学许可证由国务院教育行政部门制定式样,由国务院教育行政部门、劳动和社会保障行政部门按照职责分工分别组织印制。 第十八条 民办学校依照有关法律、行政法规的规定申请登记时,应当向登记机关提交下列材料: (一)登记申请书; (二)办学许可证; (三)拟任法定代表人的身份证明; (四)学校章程。

登记机关应当自收到前款规定的申请材料之日起5个工作日内完成登记程序。 第四章 民办学校的组织与活动 第十九条 民办学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。

国家机关工作人员不得担任民办学校理事会、董事会或者其他形式。

5.学习了(中华人民共和国民办教育促进法实施条例)后的心得体会

与我们教师相关的法律法规很多,但我们最应该好好学习的是《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中国教育改革与发展实施纲要》。

最近,学校组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习,我对教育法律法规有了更加深刻地认识。

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,它颁布的目的是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

这是我们国家的教育方针,每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识,忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养,直接导致了学生综合素质的大幅度下降,现在学生中的优良品德越来越少,不良行为越来越多。

因此,教育法的贯彻实施,首先得各级领导转变教育观念,切实改变评价教师的方法。国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大好事,然而在实际操作中让广大教师苦不堪言,简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞,全国其他地方有些什么先进经验,各级领导应该好好思考一下,不要光是瞎指挥。

九年义务教育的顺利实施要靠法律,但现在的情况是有法不依或者说依不成,对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理,导致学校各项工作处于被动,给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。学校教师的职责应该是教书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上,要用很多时间搞普九档案,要用很多时间去做辍学生工作,还要用很多时间去写一些形式主义的东西。

现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不买账,动不动就是不上学了,学生一回家还得教师三番五次地去请回学校,这是什么事?发生辍学情况,有的是家长在里边推波助澜,纵容学生辍学,国家为什么不采取一些强硬的措施,让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢?光靠教师放下自尊去请那些少爷、小姐,这不是个事嘛!很多教育法律法规里边都提到:营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特别是网吧,现在就靠未成年人赚钱。

各级主管部门虽说不定期地检查,但是检查过后网吧管理人员依然我行我素,很多未成年人的不良行为由此产生。有法不依、执法不严、违法不究的现象何时止?。

6.民办教育促进法的立法原因、宗旨和基本原则

国民办教育的立法进程 在民办教育迅速发展的同时,我国有关民办教育的立法工作也取得了重大成就。

1982年,第五届全国人大第五次会议通过的《宪法》,明确规定“国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业”。1987年,教育部颁布了《关于社会力量办学的若干暂行规定》,使中国的民办教育走上了有法可依的法制轨道。

1997年,国务院颁布了《社会力量办学条例》,这是一部规范民办教育的重要行政法规。 1998年九届全国人大将民办教育的立法工作列入了本届人大的立法规划,1999年全国人大教科文卫委员会会同政府有关部门组成了民办教育立法领导小组,开始了起草工作。

经过近四年的调研、论证,2002年6月《民办教育促进法(草案)》正式提交九届全国人大常委会第28次会议审议。2002年12月28日,第九届全国人民代表大会常务委员会第31次会议审议通过了《中华人民共和国民办教育促进法》,于2003年9月1日起施行。

为贯彻实施《民办教育促进法》,推进民办教育的健康发展,规范民办学校办学行为,按照国务院领导同志批示精神,我们于2002年下半年开始了《民办教育促进法实施条例(草案)》的起草工作。在起草过程中,我们进行了专门调研,多次召开座谈会、论证会,征求了各省、自治区、直辖市教育行政部门、有关专家和民办学校的意见。

在广泛听取意见的基础上,形成了实施条例(送审稿)报送国务院。经过国务院法制办的认真修改和积极协调,2004年2月25日国务院第41次常务会议审议通过了《民办教育促进法实施条例》。

3月5日,温家宝总理签署发布了《民办教育促进法实施条例》。 在实施条例草案起草过程中,我们坚持以党的十六大、十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,鼓励社会力量办学,完善和规范以政府投入为主、多渠道筹措经费的教育投入体制,形成公办学校和民办学校共同发展的格局。

严格按照《民办教育促进法》的原则和精神起草实施条例草案,在大力促进的同时加强规范,并广泛听取了专家学者、社会各界的合理意见和建议。注意考虑全国各地不同情况,适当给地方一定的立法空间。

为贯彻上述指导思想,在内容上,条例草案主要解决《民办教育促进法》中明确规定应由国务院具体规定的问题;根据《民办教育促进法》有关规定设计具体制度;根据《民办教育促进法》的立法原则或精神,结合民办教育的实际,规定具体措施,增强法律规范的针对性和可操作性。为与《民办教育促进法》衔接,实施条例分为总则、民办学校的举办者、民办学校的设立、民办学校的组织与活动、民办学校的资产与财务管理、扶持与奖励、法律责任、附则等八章,共53条。

《民办教育促进法》的颁布,标志着中国民办教育的法律体系基本建立。这个体系是以《宪法》为母法,以《教育法》为基本法,以《民办教育促进法》为主,由《学位条例》、《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》共同组成,同时包括国务院的有关行政法规、教育部发布的部门规章以及各地制定的有关民办教育的地方性法规、地方政府规章。

民办教育法律法规培训会议

转载请注明出处法律知识网 » 民办教育法律法规培训会议(中华人民共和国民办教育法的内容是什么?)

资讯

对法律法规的学习(如何学习好法律法规)

阅读(12)

本文主要为您介绍对法律法规的学习,内容包括如何学习好法律法规,法学的学习方法,法律初学者怎样学好法律?。一 端正态度,摆好位置。法律法规众多,学习枯燥无味,学习者要端正学习态度,虚心学习,认真理解法律条文的规定。二 从基础学起。学习法律

资讯

教师法律法规知识培训(十八条教育法律法规,你知道几条)

阅读(13)

本文主要为您介绍教师法律法规知识培训,内容包括十八条教育法律法规,你知道几条,《教师法律法规的知识培训之学校保护》心得体会,急!!!求!!!教育法律法规、教育学、心理学、现代教育理论、。教育法律法规必备知识点十八条考点一教育法规内

资讯

论法律法规对大学生的重要性(大学生学习法律的意义和重要性)

阅读(12)

本文主要为您介绍论法律法规对大学生的重要性,内容包括大学生学习法律的意义和重要性,法律对大学生人生发展的意义?,学习法律知识对大学生顺利成长成才的重要性。高校培养各类专门人才,以满足社会的不同需要。当今社会需要具备各种素质的人

资讯

法律法规和专业知识(法律法规的知识有哪些?)

阅读(11)

本文主要为您介绍法律法规和专业知识,内容包括法律法规的知识?,法律法规基本知识,法律法规的基础知识?。如果未成年的孩子将人碰伤,监护人必须承担医疗费用,继承权是男女平等的,嫁出的女儿别忘了父母遗产有您的一份,如果被从楼上掉下的花盆砸伤

资讯

行政非诉执行有关法律法规(什么叫非诉行政执行案件?)

阅读(11)

本文主要为您介绍行政非诉执行有关法律法规,内容包括什么叫非诉行政执行案件?,在非诉行政案件的审查及执行中如何理解和适用,非诉执行案件不准予执行裁定适用什么法律。非诉行政案件执行是指行政执法机关对公民、法人和其他组织做出具体行

资讯

倒卖液化气法律法规(私自倒卖液化气怎么处罚)

阅读(12)

本文主要为您介绍倒卖液化气法律法规,内容包括私自倒卖液化气怎么处罚,私自卖液化气是违法还是犯法?,私人买卖液化气怎么处理违法吗。液化石油气作为一种化学产品,因其具有易燃易爆的物理特性而被《危险化学品名录》收录为危险化学品,根据国

资讯

银行资金投资相关法律法规(银行理财产品相关法律法规)

阅读(11)

本文主要为您介绍银行资金投资相关法律法规,内容包括我国关于银行境内融资的法律法规,越多越好,谢谢,银行理财产品相关法律法规,银行理财产品相关法律法规。银监会关于进一步规范商业银行个人理财业务投资管理有关问题的通知 中国银监会办

资讯

近有哪些环保法律法规出台(环境保护法法规有哪些?)

阅读(10)

本文主要为您介绍近有哪些环保法律法规出台,内容包括环境保护法法规?,我国有关环境保护的法律条文和政策法规,近年来,关于生态环境方面的法律法规都?。我国的环境保护法是在70年代未以后迅速发展起来的,目前已经初步形成了包括环境保护的宪

资讯

出口贸易中的法律法规(中国的对外贸易有哪些法律法规要求?)

阅读(6)

本文主要为您介绍出口贸易中的法律法规,内容包括中国的对外贸易法律法规要求?,关于进出口的法规都?,请问对外贸易都涉及哪些法律啊~?。现行外贸法包括总则、外贸经营者、货物进出口和技术进出口、国际服务贸易、对外贸易秩序、对外贸易调查

资讯

住房和城乡建设局法律法规宣传(住建局职能职责是什么?)

阅读(6)

本文主要为您介绍住房和城乡建设局法律法规宣传,内容包括住房和城乡建设及规划有关法律法规,住建局职能职责是什么?,住房城乡建设领域法律法规。住建局的职能职责有:贯彻执行国家、省有关工程建设、城市建设、村镇建设、房地产开发、住房体

资讯

对法律法规的学习(如何学习好法律法规)

阅读(12)

本文主要为您介绍对法律法规的学习,内容包括如何学习好法律法规,法学的学习方法,法律初学者怎样学好法律?。一 端正态度,摆好位置。法律法规众多,学习枯燥无味,学习者要端正学习态度,虚心学习,认真理解法律条文的规定。二 从基础学起。学习法律

资讯

教师法律法规知识培训(十八条教育法律法规,你知道几条)

阅读(13)

本文主要为您介绍教师法律法规知识培训,内容包括十八条教育法律法规,你知道几条,《教师法律法规的知识培训之学校保护》心得体会,急!!!求!!!教育法律法规、教育学、心理学、现代教育理论、。教育法律法规必备知识点十八条考点一教育法规内

资讯

论法律法规对大学生的重要性(大学生学习法律的意义和重要性)

阅读(12)

本文主要为您介绍论法律法规对大学生的重要性,内容包括大学生学习法律的意义和重要性,法律对大学生人生发展的意义?,学习法律知识对大学生顺利成长成才的重要性。高校培养各类专门人才,以满足社会的不同需要。当今社会需要具备各种素质的人

资讯

法律法规和专业知识(法律法规的知识有哪些?)

阅读(11)

本文主要为您介绍法律法规和专业知识,内容包括法律法规的知识?,法律法规基本知识,法律法规的基础知识?。如果未成年的孩子将人碰伤,监护人必须承担医疗费用,继承权是男女平等的,嫁出的女儿别忘了父母遗产有您的一份,如果被从楼上掉下的花盆砸伤

资讯

行政非诉执行有关法律法规(什么叫非诉行政执行案件?)

阅读(11)

本文主要为您介绍行政非诉执行有关法律法规,内容包括什么叫非诉行政执行案件?,在非诉行政案件的审查及执行中如何理解和适用,非诉执行案件不准予执行裁定适用什么法律。非诉行政案件执行是指行政执法机关对公民、法人和其他组织做出具体行

资讯

倒卖液化气法律法规(私自倒卖液化气怎么处罚)

阅读(12)

本文主要为您介绍倒卖液化气法律法规,内容包括私自倒卖液化气怎么处罚,私自卖液化气是违法还是犯法?,私人买卖液化气怎么处理违法吗。液化石油气作为一种化学产品,因其具有易燃易爆的物理特性而被《危险化学品名录》收录为危险化学品,根据国

资讯

孟加拉国设备进口法律法规(关于孟加拉国纺织政策)

阅读(11)

本文主要为您介绍孟加拉国设备进口法律法规,内容包括孟加拉国有RoHS法规吗?,关于孟加拉国纺织政策,孟加拉进口大豆商检有什么新规?孟加拉进口大豆商检有什么新规定。作为亚洲纺织产业的后起之秀,近几年来孟加拉国纺织产品在国际纺织品市场上